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迟(chí )梳注意(yì )到站在(😰)(zà(🙋)i )旁边(⛏)的孟行(🚂)悠，愣(lè(🔠)ng )了几秒(miǎo )，随后面色恢(😒)复正常(🕺)，只(zhī )问(⏰)：这(zhè(👐) )是？

孟行悠真是服了(👁)：主(zhǔ(🎉) )任，快(kuà(👪)i )上课了(🤤)，咱别闹了(le )成吗？

好巧(👝)，我叫悠(💙)崽。孟行(🗺)悠(yōu )察觉到(dào )这个孩(hái )子的(🚋)不一样(🧥)，试着(zhe )靠(😒)近他(tā )，见他(tā )没往后退，才继(🦏)续(xù )说(🛴)，我(wǒ )们(😆)(men )好有(yǒu )缘分的，我也有个(gè )哥(🔱)哥。

迟砚(📬)甩(shuǎi )给(⛸)她一个这还用问(wèn )的(⭐)眼(🔉)神(shé(🍿)n )：我喝(🌜)(hē )加糖(💅)的呗。

教导主(zhǔ )任板着(➡)(zhe )脸, 哪能(💖)被这一(✌)句话就(😦)给打(dǎ )发：你(nǐ )说没(💈)有就没(✈)有？你(🤴)这个班(🧚)(bān )主任也(yě )太不负责(🤕)任了，这(🅱)(zhè )个年(🌊)龄(líng )段的学(xué )生不能走错路(⭐)，我(wǒ )们(😑)做老(lǎ(📑)o )师的要(yào )正确引导。

难得这(zhè(🤮) )一路她(💷)(tā )也没(💘)说(shuō )一句话，倒不是觉(jiào )得有(🏘)个(gè )小(🚾)(xiǎo )朋友(🕷)(yǒu )在拘束，只是怕自(zì(🐈) )己(🥦)哪句(🐒)(jù )话不(😊)对(duì )，万(😒)一触碰到小朋(péng )友的(🍕)雷(léi )区(🕊)，那就不(💭)好了。

孟(🦔)行悠(yōu )扪心自(zì )问，这(🚘)感觉好(🉐)像不算(🏄)很糟(zā(📿)o )糕，至(zhì )少比之前那种(👤)漂浮不(👷)定怀(huá(👓)i )疑自己(jǐ )的感觉好上一百倍(⏯)(bèi )。

刷完(💗)(wán )黑板(😰)的(de )最后一个角落，孟(mèng )行悠把(❎)(bǎ )画笔(👘)扔(rēng )进(⛑)脚边的小水桶里(lǐ )，跑到(dào )教(🍂)室最(zuì(😍) )前面的(📹)讲台上瞧，非常满(mǎn )意(yì )地说(🔚)(shuō )：完(📫)美，收工(🅿)！